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http://hdl.handle.net/11422/16294| Type: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Title: | Retratos imaginados |
| Author(s)/Inventor(s): | Pereira, Ayla de Oliveira |
| Advisor: | Macedo, Nelson |
| Abstract: | O presente trabalho corresponde a um resgate dos meus primeiros experimentos no campo da pintura, uma análise do que levei adiante e do que deixei para trás, buscando apresentar a evolução e maturação do meu repertório artístico, que foi se consolidando aos poucos. Procurei explicitar a minha busca pela vivência do desenho e dos elementos que constituem a forma em geral. Considerando a relevância do estudo e do meu interesse particular em trabalhar com os problemas que envolvem o espaço na definição de um realismo visual, em contraponto com o plano básico na sua dimensão decorativa. Inúmeras são as possibilidades do processo formador sobre o imaginário pessoal, portanto, no terceiro capítulo testemunharei meus próprios encaminhamentos e dinâmicas de atelier, apresentando estudos de composição, de cor, reflexões e escritos sobre o fazer. O ato do fazer abriga tanto o desenho enquanto construtor de um repertório artístico, bem como o processo instintivo imaginário. Durante o processo de criação ficou evidente que devemos buscar nos instrumentalizar tendo sempre a consciência dos elementos e relações formais, assim essa compreensão se incorpora ao artista e o ato criador pode fluir de maneira mais instintiva. |
| Keywords: | Abstração Poética da forma Processo criador |
| Subject CNPq: | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::ARTES PLASTICAS::PINTURA |
| Production unit: | Escola de Belas Artes |
| Publisher: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher country: | Brasil |
| Language: | por |
| Right access: | Acesso Aberto |
| Citation: | PEREIRA, Ayla de Oliveira. Retratos imaginados. 2021. 58 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pintura) - Escola de Belas Artes, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2021. |
| Appears in Collections: | Pintura |
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