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Type: Trabalho de conclusão de graduação
Title: Os desafios do ensino médio público no Brasil 2000 à 2010
Author(s)/Inventor(s): Fernandes, Marcos Vinícius de Souza
Advisor: Paixão, Marcelo Jorge de Paula
Abstract: Problematiza as políticas educacionais implementadas em meados da década de 1990 até o ano de 2010 para o Ensino Médio público no Brasil. Serão debatidas questões relacionadas à natureza das matrículas no ensino médio e à qualidade da educação oferecida aos estudantes que frequentam as redes públicas de ensino nesta faixa de escolaridade. Para tal, recorre-se, principalmente às informações estatísticas disponibilizadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para discutir a composição da matrícula, os indicadores educacionais e o trabalho docente. Por fim, com base no exposto neste trabalho, destaca-se as metas relacionadas à universalização do ensino médio regular e ao trabalho docente contidas no Projeto Lei nº 8.035 de 2010, que cria o Plano Nacional da Educação (PNE).
Keywords: Políticas educacionais
Ensino público
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais
Educação
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
Brasil
Subject CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ECONOMIA
Department : Instituto de Economia
Publisher: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date: Dec-2013
Publisher country: Brasil
Language: por
Right access: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/11422/1651
Appears in Collections:Ciências Econômicas

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