Os desafios do ensino médio público no Brasil 2000 à 2010

Fernandes, Marcos Vinícius de Souza

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/1651

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	Os desafios do ensino médio público no Brasil 2000 à 2010
Author(s)/Inventor(s):	Fernandes, Marcos Vinícius de Souza
Advisor:	Paixão, Marcelo Jorge de Paula
Abstract:	Problematiza as políticas educacionais implementadas em meados da década de 1990 até o ano de 2010 para o Ensino Médio público no Brasil. Serão debatidas questões relacionadas à natureza das matrículas no ensino médio e à qualidade da educação oferecida aos estudantes que frequentam as redes públicas de ensino nesta faixa de escolaridade. Para tal, recorre-se, principalmente às informações estatísticas disponibilizadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para discutir a composição da matrícula, os indicadores educacionais e o trabalho docente. Por fim, com base no exposto neste trabalho, destaca-se as metas relacionadas à universalização do ensino médio regular e ao trabalho docente contidas no Projeto Lei nº 8.035 de 2010, que cria o Plano Nacional da Educação (PNE).
Keywords:	Políticas educacionais Ensino público Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Educação Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Brasil
Subject CNPq:	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ECONOMIA
Production unit:	Instituto de Economia
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	Dec-2013
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Appears in Collections:	Ciências Econômicas

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