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http://hdl.handle.net/11422/16939| Especie: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Título : | Questões de gênero na educação básica: a presença e a ausência de figuras femininas em duas edições de um livro didático de história (PNLD/2012 e 2015) |
| Autor(es)/Inventor(es): | Coelho, Geany Lyrio |
| Tutor: | Araujo, Cinthia Monteiro de |
| Resumen: | O presente trabalho tem por objetivo analisar o como as questões de gênero impactam o cotidiano de alunos e alunas nas escolas de educação básica brasileiras, examinando a forma como as mulheres são retratadas nas aulas e nos materiais didáticos da disciplina História. Para isso, são analisadas duas edições do volume 3 da coleção Novo Olhar História: a pertencente ao Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) de 2012 e a de 2015, ambas tendo como autores Marco Pellegrini, Adriana Machado Dias e Keila Grinberg. |
| Materia: | Gênero Mulher Educação Livro Didático |
| Materia CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA |
| Unidade de producción: | Instituto de História |
| Editor: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País de edición : | Brasil |
| Idioma de publicación: | por |
| Tipo de acceso : | Acesso Aberto |
| Aparece en las colecciones: | História |
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