Projetos pedagógicos em espaços não escolares: sua relevância a partir da experiência de uma comunidade insular

Savoret, Lua

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/17330

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	Projetos pedagógicos em espaços não escolares: sua relevância a partir da experiência de uma comunidade insular
Author(s)/Inventor(s):	Savoret, Lua
Advisor:	Fernández, Silvina Julia
Abstract:	O presente trabalho pretende realizar uma análise crítica relativa aos processos pedagógicos não escolares no contexto específico de uma comunidade insular – a Vila do Abraão, na Ilha Grande, localizada no Estado do Rio de Janeiro. A partir de um mapeamento dos projetos educacionais não escolares existentes atualmente na Vila do Abraão, pretendo compreender de que maneira os projetos pedagógicos desvinculados do espaço escolar tradicional, desenvolvidos a partir do contexto de cada comunidade, diferentes das formas e dos conteúdos da educação formal/escolar, impactam a formação dessa população. Para tal, inicialmente realizarei uma reflexão acerca da origem e significados dos conceitos de educação formal, informal e não-formal e a sua relevância para os estudos pedagógicos não-escolares. Em um segundo momento, procedemos à contextualização, a partir da realização de um resgate histórico para apresentar não somente o contexto histórico, mas também cultural e educacional da Ilha Grande, localizada na cidade de Angra dos Reis (RJ). Através da aplicação e análise de questionários destinados aos atores envolvidos em projetos pedagógicos não formais na Vila do Abraão, procura compreender de que forma estas práticas potenciam (ou não) a ampliação de saberes e conhecimentos da população local, bem como o seu o seu impacto na manutenção, reafirmação e ressignificação da cultura de comunidades tradicionais/caiçaras. Este trabalho pretende ainda sistematizar as lacunas existentes no quesito educacional a partir das percepções das famílias das crianças neste território.
Keywords:	Educação não formal Grande, Ilha (RJ) Projeto educacional
Subject CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO
Production unit:	Faculdade de Educação
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	30-Jul-2021
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Citation:	SAVORET, Lua. Projetos pedagógicos em espaços não escolares: sua relevância a partir da experiência de uma comunidade insular. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2021.
Appears in Collections:	Pedagogia

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