Os saberes sobre as migrações germânicas (séculos v-vi): uma análise de livros didáticos

Lacerda, Camila Valle

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/18093

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Silva, Paulo Duarte	-
dc.contributor.author	Lacerda, Camila Valle	-
dc.date.accessioned	2022-08-01T22:17:23Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:00:20Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/18093	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Livro didático	pt_BR
dc.subject	Idade média	pt_BR
dc.subject	Imigrantes	pt_BR
dc.subject	Alemanha	pt_BR
dc.title	Os saberes sobre as migrações germânicas (séculos v-vi): uma análise de livros didáticos	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/5454374839045818	pt_BR
dc.contributor.authorLattes	http://lattes.cnpq.br/9479946641635180	pt_BR
dc.contributor.referee1	Nunes, Guilherme Marinho	-
dc.contributor.referee2	Raffaeli, Juliana Salgado	-
dc.description.resumo	O texto aqui exposto trata da análise de quatro livros didáticos indicados pelo PNLD 2017-2019 e mais usados no 7º ano do ensino fundamental, no que concerne a temática das migrações germânicas dos séculos V-VI. Entendendo a legitimidade da mediação didática entre os saberes acadêmico e escolar, objetivou-se compreender questões e representações desses significativos processos de deslocamentos na Alta Idade Média. Os eixos que orientaram a análise foram a contextualização do fenômeno, os termos usados, a descrição de hábitos e o uso de imagens, fontes e mapas. Com isso, refletimos sobre como são produzidos os discursos sobre às migrações, eventos de fundamental importância para o entendimento e discussão de manifestações sobre a formação e desenvolvimento dos países europeus, que se dão até os dias de hoje.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Instituto de História	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	História

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