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http://hdl.handle.net/11422/19238| Especie: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Título : | Educação inclusiva: legislações e um breve relato de caso |
| Autor(es)/Inventor(es): | Gonçalves, Isabelle Gualberto |
| Tutor: | Silva, Renata Bastos da |
| Resumen: | Como resultado das vivências como estagiária na Escola Municipal Floriano Peixoto, pertencente a 1ª Coordenadoria Regional de Educação da Secretaria Municipal de Educação da cidade do Rio de Janeiro, e localizada, esta, no tradicional bairro da Zona Norte, São Cristóvão, no ano de 2018, e a partir de minha formação na área da Gestão Pública para o Desenvolvimento Econômico e Social (GPDES) entendemos a necessidade de sublinhar mais a fundo como é a realidade legal versus a realidade factual da educação especial inclusiva na educação básica e como isso afeta e funciona no dia a dia da criança com deficiência, propus-me a estudar as legislações acerca do assunto de maneira temporal, a partir de uma análise em que todos os documentos legais acabam se complementando e formando uma base de sustento para que os discentes, público alvo das políticas públicas, acessem plenamente a educação que, de acordo com a nossa Constituição Federal de 1988, é um direito de todos e dever do Estado e da família, promovida e incentivada com a colaboração da sociedade. Além disso, são apresentadas as visões e críticas das respeitadas autoras Rosana Glat e Edicléia Mascarenhas Fernandes. Desta forma, o presente artigo visa apresentar leis, decretos e portarias que são capazes de embasar juridicamente o direito à educação pelos alunos público-alvo da educação especial inclusiva. Será apresentado, ainda, um breve relato do período em que estive como estagiária e como isso afetou minha visão como estudante e como ser humano, sobretudo. |
| Materia: | Pessoas com deficiência Educação inclusiva Rio de Janeiro (RJ) Educação especial Legislação escolar Estudo de caso |
| Materia CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::PLANEJAMENTO URBANO E REGIONAL::SERVICOS URBANOS E REGIONAIS |
| Unidade de producción: | Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional |
| Editor: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Fecha de publicación: | 15-ago-2022 |
| País de edición : | Brasil |
| Idioma de publicación: | por |
| Tipo de acceso : | Acesso Aberto |
| Aparece en las colecciones: | Gestão Pública para o Desenvolvimento Econômico e Social |
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