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http://hdl.handle.net/11422/20917
Tipo: | Trabalho de conclusão de graduação |
Título: | As sombras no 'Era uma vez': símbolos, ensinamentos e reflexões sobre os contos de fadas |
Autor(es)/Inventor(es): | Barboza, Isabella de Souza Lúcio |
Orientador: | Ji, Renan |
Resumo: | Com o passar dos anos, as histórias infantis são transmitidas como narrativas belas e edificantes, visando entreter e educar o público infantil, além de, por meio de tais contos, despertar o desejo pela leitura nas crianças, que muitas vezes veem a literatura infanto-juvenil como uma porta para a imaginação livre. Seguindo tal reflexão, esta monografia tem como objetivo analisar a natureza dos contos infantis, que foram passados de geração em geração, através da oralidade, investigando a sua origem histórica e diferentes interpretações. As obras de Charles Perrault e H. C. Andersen serão analisadas objetivando um mergulho profundo no mundo dos contos e nas mensagens por trás das narrativas variadas. A partir dessas considerações mais gerais sobre os contos de fada, a história de João e Maria será tomada como caso emblemático de análise, a partir das obras literárias dos Irmãos Grimm, Joseph Jacobs e Neil Gaiman, além da adaptação cinematográfica voltada para o público infantil contemporâneo, Conto das bruxas (2020), dirigido por Osgood Perkins. Por fim, será levado em consideração que tais contos fazem parte de um meio literário interessante, necessário e motivador do conhecimento, contribuindo para o processo de amadurecimento, imaginação e reflexão interna da criança. |
Palavras-chave: | Literatura infanto-juvenil Contos de fadas Contos infantis |
Assunto CNPq: | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LITERATURAS ESTRANGEIRAS MODERNAS |
Unidade produtora: | Faculdade de Letras |
Editora: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
Data de publicação: | 2022 |
País de publicação: | Brasil |
Idioma da publicação: | por |
Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
Aparece nas coleções: | Letras - Literaturas |
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