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dc.contributor.advisorMendonça, Adriany Ferreira de-
dc.contributor.authorMoraes, Daniel Pimentel de-
dc.date.accessioned2023-08-15T13:55:24Z-
dc.date.available2023-12-21T03:01:05Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11422/21368-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio de Janeiropt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectFilosofia da educaçãopt_BR
dc.subjectTeoria críticapt_BR
dc.subjectCultura popularpt_BR
dc.subjectNietzsche, Friedrich Wilhelmpt_BR
dc.titleA educação de si mesmo como projeto pedagógico contra a cultura de massas nos textos do jovem Nietzschept_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.contributor.referee1Rodrigues, Carla-
dc.contributor.referee2Vieira, Susana de Castro Amaral-
dc.description.resumoO objetivo do presente trabalho é investigar o projeto pedagógico presente nos textos do jovem Nietzsche, sobretudo as conferências Sobre o futuro dos nossos estabelecimentos de ensino e o texto de Schopenhauer como educador. Nesse sentido, buscaremos trabalhar a educação de si mesmo e a relação de formação que a possibilita como uma alternativa para a educação distante dos padrões da cultura moderna.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentInstituto de Filosofia e Ciências Sociaispt_BR
dc.publisher.initialsUFRJpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::FILOSOFIA::EPISTEMOLOGIApt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
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