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Type: Trabalho de conclusão de graduação
Title: Precarização do trabalho e estágio pedagógico: análise sobre a percepção de estagiários em seu contexto laboral
Author(s)/Inventor(s): Manzolillo, Suelen Antonio Tavares
Advisor: Silva, Marcelo Almeida de Carvalho
Abstract: O estágio supervisionado é um ato educativo, que visa preparar os estudantes para a vida laboral, ela se define como uma relação de aprendizagem e surgiu da necessidade de complementação da formação e como forma de acesso ao mercado de trabalho (ROCHA DE OLIVEIRA; PICCININI, 2012). Desse modo essa pesquisa analisa a percepção da precarização por parte dos estagiários em seu contexto laboral e para isso, foram entrevistados 6 indivíduos do curso de administração que já tenham realizado estágio supervisionado por no mínimo por 4 meses de duração em organizações públicas e privadas. Com o objetivo de compreender a percepção dos entrevistados em seu contexto laboral, a discussão de resultados derivou da técnica de análise de conteúdo, em que foi realizada a classificação das entrevistas dentro de seis categorias de modelo aberto a posteriori. Conclui-se que os estagiários se percebem em uma relação precarizada e que o estágio pedagógico se constitui uma das faces da precarização no Brasil.
Keywords: Estágios supervisionados
Precarização do trabalho
Mercado de trabalho
Subject CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::CIENCIAS CONTABEIS
Production unit: Faculdade de Administração e Ciências Contábeis
Publisher: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date: 2022
Publisher country: Brasil
Language: por
Right access: Acesso Aberto
Citation: MANZOLILLO, Suelen Antonio Tavares. Precarização do trabalho e estágio pedagógico: análise sobre a percepção de estagiários em seu contexto laboral. 2022. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Administração) - Faculdade de Administração e Ciências Contábeis, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2022.
Appears in Collections:Administração

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