Acesso lexical bilíngue em diferentes sistemas de escrita

Souza, Lais Lima de

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/23675

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Garcia, Daniela Cid de	-
dc.contributor.author	Souza, Lais Lima de	-
dc.date.accessioned	2024-09-13T14:08:53Z	-
dc.date.available	2024-09-15T03:00:13Z	-
dc.date.issued	2024-08-11	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/23675	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Escrita (Linguística)	pt_BR
dc.subject	Bilinguismo	pt_BR
dc.subject	Leitura	pt_BR
dc.title	Acesso lexical bilíngue em diferentes sistemas de escrita	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/6052688066349735	pt_BR
dc.contributor.referee1	Santos, Sabrina Lopes dos	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/8830784127864408	pt_BR
dc.description.resumo	Duas questões centrais para as investigações da psicolinguística do bilinguismo estão relacionadas à organização e ao processamento das diversas línguas de um indivíduo bilíngue. Os resultados de diversas pesquisas sobre o acesso lexical bilíngue sugerem que este processo ocorre de maneira não-seletiva, ou seja, as duas línguas do indivíduo são ativadas simultaneamente, ainda que a tarefa desempenhada exija apenas uma delas. Entretanto, de maneira geral, as descobertas sobre o funcionamento do acesso lexical bilíngue resultam de estudos focados em indivíduos cujas línguas adotam o mesmo sistema de escrita e apresentam notável sobreposição ortográfica e fonológica. Nesse sentido, este trabalho propõe-se a fazer uma revisão da literatura sobre o reconhecimento visual de palavras e o acesso lexical não-seletivo em falantes bilíngues, buscando focar em línguas cujas escritas utilizam sistemas de escrita diferentes. Ao final, propomos um experimento de priming com uma tarefa de nomeação, com o objetivo de identificar evidências de ativação fonológica interlinguística durante a leitura de palavras isoladas por participantes bilíngues de português brasileiro e de mandarim. Acredita-se que os resultados de uma pesquisa como a aqui proposta podem oferecer evidências sobre os processos cognitivos recrutados por bilíngues de pares de línguas que são tipologicamente distantes e cujas formas orais e escritas são substancialmente diferentes.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Letras	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Letras - Inglês

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