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http://hdl.handle.net/11422/26959
| Type: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Title: | A participação das crianças como um elemento constituinte do planejamento na educação infantil |
| Author(s)/Inventor(s): | Bomfim, Letícia Alves |
| Advisor: | Santos, Núbia de Oliveira |
| Abstract: | Tendo como objetivo a análise do processo de construção e de realização do planejamento na Educação Infantil, este trabalho tem como pretensão refletir sobre a participação e o protagonismo das crianças pequenas no planejamento das professoras, a partir da análise das reuniões de planejamento de uma escola pública federal do Rio de Janeiro e de uma entrevista com uma professora de Educação Infantil da referida escola. Os fundamentos dessa pesquisa, foram baseados em alguns teóricos, como: Júlia Oliveira-Formosinho, João Formosinho, Luciana Esmeralda Ostetto, Paulo Freire, Jorge Larrosa Bondía, Maria Carmen Silveira Barbosa e Maria da Graça Souza Horn. A partir das análises das reuniões observadas e da entrevista, nota-se a potência advinda quando a ação de planejar é entendida como um momento de reflexão coletiva. A pesquisa ainda revela os modos como a participação das crianças aparecem durante as reuniões de planejamento, inferindo que as professoras possuem a concepção da criança como pesquisadora, coprodutora de conhecimento e ativa. |
| Keywords: | Planejamento Educação infantil Crianças |
| Subject CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::PLANEJAMENTO E AVALIACAO EDUCACIONAL |
| Production unit: | Faculdade de Educação |
| Publisher: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Issue Date: | 22-Aug-2024 |
| Publisher country: | Brasil |
| Language: | por |
| Right access: | Acesso Aberto |
| Citation: | BOMFIM, Letícia Alves. A participação das crianças como um elemento constituinte do planejamento na educação infantil. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2024. |
| Appears in Collections: | Pedagogia |
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