Infâncias e dança: um caminho para a descolonização dos currículos na educação infantil

Bizoni, Vania Moura

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			http://hdl.handle.net/11422/27196

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	Infâncias e dança: um caminho para a descolonização dos currículos na educação infantil
Other Titles:	Childhood and dance: a path to decolonizing curricula in early childhood education
Author(s)/Inventor(s):	Bizoni, Vania Moura
Advisor:	Santos, Roberto Eizemberg dos
Abstract:	Busco apresentar reflexões acerca da Dança-Educação numa perspectiva decolonial e antirracista na educação infantil, com o objetivo de produzir experiências corpóreas diversificadas e positivas, bem como abordar o currículo infantil dentro do conteúdo Dança sob a ótica afrodiaspórica. Tendo como aporte teórico Kiusam de Oliveira “Literatura Negro-Brasileira do Encantamento e as Infâncias: Reencantando Corpos Negros” (2020); Conceição Evaristo “Da representação à auto-representação da mulher negra na literatura brasileira” (2005); Maria Ignez de Souza Calfa “O Desafio de um Educar Poético na Dança” (2015); Renato Noguera “O Ensino de Filosofia e a Lei 10.639” (2014) para redimensionar a pesquisa.
Keywords:	Dança Dancing Educação Education Educação infantil Child rearing Ensino Teaching Infância Childhood Currículo Curriculum Racismo Racism
Subject CNPq:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::DANCA::EXECUCAO DA DANCA CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::DANCA::COREOGRAFIA
Production unit:	Escola de Educação Física e Desportos
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	26-Mar-2024
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Citation:	BIZONI, Vania Moura. Infâncias e dança: um caminho para a descolonização dos currículos na educação infantil. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciado em Dança) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2024.
Appears in Collections:	Dança

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