Novas perspectivas para o ensino de literatura infantil e juvenil afro-brasileira: um diálogo entre a teoria e a prática

Silva, Ana Claudia da

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			http://hdl.handle.net/11422/27521

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Considera, Anabelle Loivos	-
dc.contributor.author	Silva, Ana Claudia da	-
dc.date.accessioned	2025-10-24T16:08:27Z	-
dc.date.available	2025-10-26T03:00:10Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/27521	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Literatura infantil	pt_BR
dc.subject	Literatura juvenil	pt_BR
dc.subject	Antirracista	pt_BR
dc.subject	Diversidade	pt_BR
dc.subject	Relações étnico-raciais	pt_BR
dc.title	Novas perspectivas para o ensino de literatura infantil e juvenil afro-brasileira: um diálogo entre a teoria e a prática	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/3353735173336907	pt_BR
dc.contributor.referee1	Rodrigues, Leandro	-
dc.description.resumo	Este estudo tem como objetivo analisar a literatura infantil e juvenil afro-brasileira nas últimas décadas. E, desta forma, deseja discutir alguns apontamentos e transformações do ensino da literatura nas escolas públicas de nosso país. Para isso, serão abordadas questões temáticas da diversidade étnico-racial e a proposta de utilizarmos a literatura afro-brasileira como uma ponte para o combate ao preconceito e ao racismo nas salas de aula. Apresentamos aqui alguns questionamentos que serão abordados neste estudo: Qual é a importância do ensino da literatura nas escolas? Como se deu a transformação da literatura nas últimas décadas? Qual a contribuição da literatura infantil e juvenil na sala de aula do ensino fundamental? Para realizar este estudo, foi feita uma pesquisa bibliográfica, com base em alguns autores que dialogam com a proposta do ensino da literatura infantil e juvenil afro-brasileira, a fim de que sejam apresentadas suas obras literárias e suas discussões sobre o tema abordado. As autoras presentes nesta pesquisa são: Heloísa Pires Lima, Sônia Rosa e Kiusam de Oliveira.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Letras	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Letras - Literaturas

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