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http://hdl.handle.net/11422/2831
Tipo: | Trabalho de conclusão de graduação |
Título: | Desenvolvimento do hipertexto sobre eletromagnetismo baseado na proposta de ensino de GREF e em mapas conceituais |
Autor(es)/Inventor(es): | Freitas, Hugo Rogério Borges de |
Orientador: | Chaves, Francisco Artur Braun |
Resumo: | O uso no ambiente educacional das técnicas de disponibilização de informações proporcionadas pela Internet são irreversíveis e estudos nesta área podem levar ao melhor aproveitamento deste meio no processo de ensino-aprendizagem. Analisando as características básicas dos hipertextos e dos mapas conceituais, verifica-se que o primeiro armazena informações em nós que são conectados por ligações, enquanto que o segundo representa conceitos que são conectados através de subsunçores, desta foma a tradução de mapas conceituais em estruturas hipertextuais é facilitada. Partindo desta premissa, após a identificação de algumas metodologias que utilizam mapas conceituais como base para a elaboração do conteúdo do hipertexto, utilizou-se para verificar a aplicação destes conceitos o Educational Hyperdocuments Design Method (EHDM), usando como base conceitos de eletromagnetismo, focados no cotidiano, seguindo a proposta de ensino do GREF. |
Palavras-chave: | Eletromagnetismo Tecnologia educacional Hipertexto |
Assunto CNPq: | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::AREAS CLASSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICACOES |
Unidade produtora: | Instituto de Física |
Editora: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
Data de publicação: | 2005 |
País de publicação: | Brasil |
Idioma da publicação: | por |
Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
Aparece nas coleções: | Física |
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