Pantheon Repositório Institucional da UFRJ
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http://hdl.handle.net/11422/3095| Tipo: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Título: | O ensino de física e a ordenação de conteúdos nos livros didáticos: uma análise crítica dos conceitos da mecânica |
| Autor(es)/Inventor(es): | Souza, Artur Gomes |
| Orientador: | Moreira, Lígia de Farias |
| Resumo: | Indisponível. |
| Palavras-chave: | Mecânica Ensino de física Livro didático Análise crítica do discurso |
| Assunto CNPq: | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::AREAS CLASSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICACOES::MECANICA, ELASTICIDADE E REOLOGIA |
| Unidade produtora: | Instituto de Física |
| Editora: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Data de publicação: | 2000 |
| País de publicação: | Brasil |
| Idioma da publicação: | por |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | Física |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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