O papel da gramática contrastiva no ensino de FLE

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Corrêa, Angela Maria da Silva	-
dc.contributor.author	Rodrigues, Guilherme de Mello	-
dc.date.accessioned	2018-05-21T22:09:36Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:05:38Z	-
dc.date.issued	2018-05-16	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/3979	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Língua francesa	pt_BR
dc.subject	Estudo e ensino	pt_BR
dc.title	O papel da gramática contrastiva no ensino de FLE	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/2901260130228710	pt_BR
dc.description.resumo	Discorre sobre trabalhos já realizados na área de ensino de Língua francesa, sobre os benefícios e a importância da explicitação gramatical no ensino de FLE. E como tal postura atrelada a abordagens metodológicas modernas pode ser bem produtiva para os estudantes de francês como língua estrangeira. Sobretudo, para aqueles que já apresentam um determinado nível de conhecimento formalizado sobre sua língua materna.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Letras	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Letras - Francês

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