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dc.contributor.advisorRohm, Ricardo Henry Dias-
dc.contributor.authorFernandes, Felipe Augusto Pinho-
dc.date.accessioned2018-08-29T15:55:07Z-
dc.date.available2023-12-21T03:03:46Z-
dc.date.issued2013-07-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11422/4716-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio de Janeiropt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAdminitraçãopt_BR
dc.subjectFormação profissionalpt_BR
dc.subjectUniversidade Públicapt_BR
dc.titleUniversidade, sociedade e mercado: dimensões da formação do administradorpt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/9875663831526454pt_BR
dc.description.resumoO curso de administração no Brasil é o maior curso de graduação do país. Possui, portanto, grande impacto na formação de profissionais e pessoas. É importante identificar quais os aspectos relevantes da formação dos estudantes. A universidade, em especial a universidade pública, possui uma responsabilidade com as questões sociais do país, sendo responsável pela formação de profissionais que se preocupem com questões sociais. Entretanto, a universidade possui relações cada vez mais estreitas com o mercado, deixando em segundo plano a preocupação com as questões sociais. Parece que no ambiente dos estudos organizacionais a dicotomia sociedade-mercado se intensifica. É importante que a universidade não se foque somente nos interesses do mercado, mas que também nos desafios existentes da realidade social. A formação do estudante de administração não pode ser pautada somente na técnica instrumental, mas também, e principalmente, em seu lado humano.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentInstituto de Economiapt_BR
dc.publisher.initialsUFRJpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ECONOMIA::ECONOMIA DOS RECURSOS HUMANOS::CAPITAL HUMANOpt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
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