Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/6445
Type: Tese
Title: O modelo brasileiro de governança acadêmica e seus efeitos na produtividade científica
Other Titles: The Brazilian model of academic governance and its effects on scientific productivity
Author(s)/Inventor(s): Barros, Moreno
Advisor: Gomes, Mércio
Abstract: Tentativa de delinear o panorama nacional da governança universitária e da ética acadêmica e compreender processos que promovem as relações institucionais fundamentais na atividade científica, em certa medida agravados por uma disjunção entre a missão da pesquisa, o papel do corpo docente e a valorização da publicação de artigos em periódicos bem classificados como premissa para obtenção de cargos e salários nas universidades brasileiras. Novas modalidades de avaliações e indicadores de produtividade acadêmica são apresentados, em especial as altmetrics, procurando revisitar os cânones da comunicação científica e projetar o que podemos fazer para garantir que certos princípios sejam mantidos, conquanto adequados e projetados à maneira de fazer ciência no século XXI.
Abstract: Attempt to outline the national context of university governance and academic ethics and to understand the fundamental processes that promote institutional relations in scientific activity in some extent exacerbated by a disjunction between the mission of research, the role of faculty and overevaluation of the publication of articles in scientific journals well classified as premise for obtaining positions and wages in Brazilian universities. New forms of assessments and indicators of academic productivity are presented, especially altmetrics, aiming to revisit the canons of scientific communication and project what we can do to ensure that certain principles are maintained, while appropriate to and designed the way to do science in the 21st century.
Keywords: Ensino superior
Governança corporativa
Comunicação científica
Altmetria
Produtividade
Subject CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::SOCIOLOGIA
Program: Programa de Pós-Graduação em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia
Department : Decania do Centro de Ciências Matemáticas e da Natureza
Publisher: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date: Oct-2014
Publisher country: Brasil
Language: por
Right access: Acesso Aberto
Citation: BARROS, Moreno Albuquerque de. O modelo brasileiro de governança acadêmica e seus efeitos na produtividade científica. 2014. 136 f. Tese (Doutorado em História das Ciências) – Decania do Centro de Ciências Matemáticas e da Natureza, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2014.
Appears in Collections:História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia

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