Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/6586
Type: Trabalho de conclusão de graduação
Title: História oral e a atuação do ensino de língua portuguesa no século XX: entre os colégios comuns do Rio de Janeiro
Author(s)/Inventor(s): Alves, Jessica Cristina Ribeiro
Advisor: Barbosa, Afrânio Gonçalves
Abstract: Analisa a ocorrência dos traços de norma, normatização e prática de ensino presentes no cotidiano escolar do século XX, recuperados por meio dos relatos de pessoas da 3ª idade, que estudaram em colégios comuns na cidade do Rio de Janeiro, isto é, colégios públicos e particulares. A metodologia utilizada como parâmetro é a História Oral, trabalho de pesquisa de cunho histórico-social que privilegia a atuação dos testemunhos orais, método singular ao considerar a importância da subjetividade – o principal ativador da memória que pode alcançar às lembranças dos fatos como foram ocorridos. Do resultado formado surgiu a captação de um corpus mínimo, caracterizado pela unanimidade de relatos que envolvem a superioridade do compêndio da norma padrão sobre a norma falada, característica geralmente presente nas aulas de Língua Portuguesa.
Keywords: Língua portuguesa
História oral
Prática de ensino
Subject CNPq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA
Department : Faculdade de Letras
Publisher: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date: 2018
Publisher country: Brasil
Language: por
Right access: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/11422/6586
Appears in Collections:Letras - Francês

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