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http://hdl.handle.net/11422/8403
Type: | Trabalho de conclusão de graduação |
Title: | Representações e usos da Biblioteca Parque Manguinhos: uma análise das narrativas dos jovens |
Author(s)/Inventor(s): | Diniz, Aline Maia |
Advisor: | Farias, Patrícia Silveira de |
Abstract: | O objeto é compreender as percepções e formas de sociabilidade dos jovens moradores de Manguinhos – Complexo de favelas localizado na Zona Norte do Rio de Janeiro – a partir do uso que fazem do equipamento cultural Biblioteca Parque. A pesquisa foi desenvolvida com a combinação dos métodos observação participante e realização de 17 entrevistas semiestruturadas com jovens do sexo masculino e feminino na faixa etária entre 15 e 29 anos. Além da biblioteca foi feita observação nos seguintes eventos: Reunião Comunitária; Apresentação do Ballet Manguinhos; Aniversário da Biblioteca Parque; Feijoada do Compositor e inauguração da Skate Parque. Foi possível constatar, a partir dos resultados, que os jovens a partir do uso da biblioteca parque, expressam formas de resistência, participam de atividades e pensam propostas para o equipamento cultural. Enquanto política pública a Biblioteca Parque mantém o diálogo com os jovens e cumpre papel fundamental na sociabilidade dos mesmos, uma vez que a mesma se configura enquanto o espaço onde jovens se encontram. Nesse sentido a Biblioteca Parque Manguinhos é para os jovens, o local que se identificam, sentem-se a vontade e se expressam de forma artística, cultural e política. |
Keywords: | Políticas públicas Juventude Favelas Usuários de bibliotecas |
Subject CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL |
Production unit: | Escola de Serviço Social |
Publisher: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
Issue Date: | 16-Jan-2017 |
Publisher country: | Brasil |
Language: | por |
Right access: | Acesso Aberto |
Citation: | DINIZ, Aline Maia. Representações e usos da Biblioteca Parque Manguinhos: uma análise das narrativas dos jovens. 2016. 91 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Escola de Serviço Social, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2017. |
Appears in Collections: | Serviço Social |
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