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Metodologia da colagem: sistematização de processos artísticos no ensino contemporâneo

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dc.contributor.advisorMenezes, Marina Pereira de
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/7869649791791700pt_BR
dc.contributor.referee1Borges, Mariane Brito de Azevedo
dc.contributor.referee2Pinto, Dalila dos Santos Cerqueira
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/4266320861226862pt_BR
dc.contributor.referee3Botelho, Shannon Figueiredo de Souza
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/8895726940630270pt_BR
dc.creatorVieira, Heloisa Silva
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/2906402073894644pt_BR
dc.date.accessioned2025-06-12T15:46:02Z
dc.date.available2026-05-16T03:08:55Z
dc.date.issued2025
dc.description.resumoEste trabalho propõe uma sistematização metodológica baseada na colagem como meio artístico e educacional, com o objetivo de analisar e fundamentar seu uso como ferramenta para o ensino de diversas técnicas e formatos de arte. Inicialmente, realizou-se um estudo histórico partindo das vanguardas artísticas — cubismo, dadaísmo e surrealismo —, que serviram como base para compreender a colagem como método e prática artística. A pesquisa aborda a colagem sob uma perspectiva educacional, conectando-a à arte contemporânea e apresentando, no segundo capítulo, um glossário de termos que norteou o trabalho. Esse glossário foi construído a partir da análise de artistas e obras contemporâneas, buscando justificar as escolhas metodológicas por meio do processo de produção e planejamento da colagem. Por fim, o estudo demonstra a aplicação prática do glossário em planos de aula, visando tornar a metodologia acessível e eficaz para o uso em contextos educacionais. Conclui-se que a colagem, enquanto prática artística e pedagógica, oferece um caminho promissor para o ensino de artes, estimulando a criatividade e a reflexão crítica.pt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
dc.identifier.citationVIEIRA, Heloisa Silva. Metodologia da colagem: sistematização de processos artísticos no ensino contemporâneo. 2025. 60 f. TCC (Graduação) - Curso de Artes Visuais, Escola de Belas Artes, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11422/26124
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio de Janeiropt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEscola de Belas Artespt_BR
dc.publisher.initialsUFRJpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectColagempt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectMetodologiapt_BR
dc.subjectVanguarda (Estética)pt_BR
dc.subjectArtept_BR
dc.subjectTeachingpt_BR
dc.subjectCollagept_BR
dc.subjectMethodologypt_BR
dc.subjectAvant-garde (Aesthetics)pt_BR
dc.subjectArtpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTESpt_BR
dc.titleMetodologia da colagem: sistematização de processos artísticos no ensino contemporâneopt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR

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