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A importância da disciplina de literatura infantil na formação de professores no curso de letras

dc.contributor.advisorConsidera, Anabelle Loivos
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/3353735173336907pt_BR
dc.contributor.referee1Rodrigues, Leandro
dc.creatorCastro, Cássio Leite
dc.date.accessioned2025-05-06T14:59:29Z
dc.date.available2026-05-16T03:08:52Z
dc.date.issued2024
dc.description.resumoIndisponível.pt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11422/25708
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio de Janeiropt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Letraspt_BR
dc.publisher.initialsUFRJpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectLiteratura infantojuvenilpt_BR
dc.subjectFormação de leitorespt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRASpt_BR
dc.titleA importância da disciplina de literatura infantil na formação de professores no curso de letraspt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR

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