As classes secundárias experimentais: um ensaio de inovação pedagógica
| dc.citation.issue | 5 | pt_BR |
| dc.creator | Carvalho, Fábio Garcez de | |
| dc.creator | Gomes, Jéssica de Azevedo | |
| dc.creator | Machado, Isabel Leanza | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-21T22:52:05Z | |
| dc.date.available | 2026-05-16T03:08:50Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Unavailable. | en |
| dc.description.resumo | A Coleção Sua Escola tem História reúne os resultados do projeto de mesmo nome que recebeu suporte do Edital de Apoio à Melhoria das Escolas da Rede Pública sediadas no Estado do Rio de Janeiro (2021-2024), financiado pela Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj). O ponto de partida foi promover o levantamento de estudos e pesquisas relacionados à memória e às histórias das escolas fluminenses, de suas experiências pedagógicas e da participação de seus sujeitos, promovendo a divulgação sistemática deste conteúdo ao público em geral. O volume 5 da Coleção Sua Escola tem História aborda as classes secundárias experimentais, um ensaio de inovação pedagógica de final dos anos 1950 que, aparentemente, fortaleceu a identidade do Colégio de Aplicação (CAp) da UFRJ como uma escola de excelência e contribuiu para temperar uma cultura conteudista, típica das escolas secundárias da época, com a presença de atividades culturais, como os festivais de música, e políticas, como o jornal A Forja, entre outras. A implantação das classes secundárias experimentais não foi uma experiência exclusiva, mas como poderá ver o leitor com base na leitura deste e-book, o seu impacto na história do CAp da UFRJ justifica o trabalho de dar visibilidade a esta experiência. | pt_BR |
| dc.embargo.terms | aberto | pt_BR |
| dc.identifier.citation | CARVALHO, Fábio Garcez de; GOMES, Jéssica de Azevedo; MACHADO, Isabel Leanza. As classes secundárias experimentais: um ensaio de inovação pedagógica. Rio de Janeiro: UFRJ, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Faculdade de Educação, 2024. (Coleção sua Escola tem História, v. 5). E-book. | pt_BR |
| dc.identifier.isbn | 9786588579206 | pt_BR |
| dc.identifier.isbn | 9786501223537 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11422/25417 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Centro de Filosofia e Ciências Humanas | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Faculdade de Educação | pt_BR |
| dc.publisher.initials | CFCH | pt_BR |
| dc.relation.ispartof | Coleção Sua Escola Tem História | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | History of education | en |
| dc.subject | Innovation | en |
| dc.subject | High school | en |
| dc.subject | Public school | en |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::HISTORIA DA EDUCACAO | pt_BR |
| dc.title | As classes secundárias experimentais: um ensaio de inovação pedagógica | pt_BR |
| dc.type | Livro | pt_BR |