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A hermenêutica visual: o tarô como ferramenta para leitura de imagem

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dc.contributor.advisorMenezes, Marina Pereira de
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/7869649791791700pt_BR
dc.contributor.referee1Cardoso, Wilson
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2555114493507034pt_BR
dc.creatorSilva Neto, Manoel Pedro da
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/2861387858276267pt_BR
dc.date.accessioned2025-11-03T14:25:18Z
dc.date.available2026-05-16T03:08:50Z
dc.date.issued2025-03-24
dc.description.resumoSaber interpretar uma imagem é a chave para compreender tudo aquilo que entendemos como composições visuais e físicas, criadas com ou sem intenção ou intervenção humana. Hoje, o mundo, as pessoas que produzem e compartilham informação, se comunica cada vez mais através da imagem. Porém para receber tais mensagens é necessário falar tal língua ou pelo menos saber como interpretá-la, o que se torna um dilema uma vez que existe uma diferença nos níveis de proficiência nesta forma de comunicação. Há uma discrepância enorme em quem vê, quem lê e quem domina os conteúdos da imagem. Por isso, o objetivo deste trabalho é pensar em uma metodologia, capaz de contribuir para o ensino de artes no que toca a questão da leitura e interpretação de imagens dentro do campo da Cultura Visual. A partir da compreensão de que a imagem, toda a imagem, existe hoje como um dos objetos de estudo das artes visuais, a necessidade de entender tal objeto surge. Em conjunto com a pedagogia de projeto esta pesquisa pretende idealizar, e testar em campo, uma abordagem onde o aluno, seus interesses e urgências são o centro do processo de ensino através da análise da estética singular do tarot.pt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
dc.identifier.citationSILVA NETO, Manoel Pedro da. A hermenêutica visual: o tarô como ferramenta para leitura de imagem. 2025. 73 f. TCC (Graduação) - Curso de Artes Visuais, Escola de Belas Artes, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11422/27572
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio de Janeiropt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEscola de Belas Artespt_BR
dc.publisher.initialsUFRJpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectArtespt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectPedagogiapt_BR
dc.subjectImagempt_BR
dc.subjectProjetospt_BR
dc.subjectTarôpt_BR
dc.subjectArtspt_BR
dc.subjectTeachingpt_BR
dc.subjectPedagogypt_BR
dc.subjectImagept_BR
dc.subjectProjectspt_BR
dc.subjectTarotpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::ARTES PLASTICASpt_BR
dc.titleA hermenêutica visual: o tarô como ferramenta para leitura de imagempt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR

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