O acesso de migrantes e refugiados ao ensino superior no Brasil: ações glotopolíticas da UFPR
| dc.contributor.advisor | Santos, Danúsia Torres dos | |
| dc.contributor.advisorLattes | https://lattes.cnpq.br/2694352639729560 | pt_BR |
| dc.creator | Ramos, Ana Raquel da Silva | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-04T20:36:41Z | |
| dc.date.available | 2026-05-16T03:08:59Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.resumo | A presente monografia tem por objetivo analisar o potencial para a promoção da inclusão acadêmica de migrantes e refugiados do projeto de extensão Português Brasileiro para Migração Humanitária (PBMIH) e do livro Passarela (Ruano, Cursino, 2020), elaborados no âmbito da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Buscando refletir sobre o modo como essas ações glotopolíticas contribuem tanto para o acesso quanto para a permanência desses estudantes nessa instituição, o estudo aborda, também, a relevância da educação para a eliminação das barreiras linguísticas. Para fazê-lo, parte das perspectivas de Gediel, Ruano e Grahl (2020), Bulegon e Soares (2019), Calvet (2007), Lagares e Galli (2024) e Cândido (2018), que tratam de políticas linguísticas, direitos humanos e educação intercultural. O trabalho adota uma abordagem qualitativa e interpretativista (Lüdke, 2013), utilizando procedimentos da pesquisa documental para a análise do conteúdo do livro didático e das resoluções e normativas concernentes ao contexto investigado (Bardin, 2011). | pt_BR |
| dc.embargo.terms | aberto | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11422/28729 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Faculdade de Letras | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFRJ | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Glotopolítica | pt_BR |
| dc.subject | Ensino superior | pt_BR |
| dc.subject | Refugiados | pt_BR |
| dc.subject | Direitos humanos | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::SOCIOLINGUISTICA E DIALETOLOGIA | pt_BR |
| dc.title | O acesso de migrantes e refugiados ao ensino superior no Brasil: ações glotopolíticas da UFPR | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |