Autismo: o que os documentos para educação especial indicam como propostas didáticas para o aprendizado da língua?
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Universidade Federal do Rio de Janeiro
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SILVA, Amanda Mendes da. Autismo: o que os documentos para educação especial indicam como propostas didáticas para o aprendizado da língua? 2017. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2017.
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