A uva foi vista por Eva: uma proposta de ensino de sintaxe da língua portuguesa
| dc.contributor.advisor | Rodrigues, Violeta Virginia | |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/7907063278349571 | pt_BR |
| dc.creator | Pezzino, Gianne Frade | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-17T15:01:49Z | |
| dc.date.available | 2026-05-16T03:00:57Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.resumo | O presente trabalho tem como objetivo trazer à tona a necessidade de uma revisão nos métodos de ensino do objeto direto. Primeiro é realizada uma pesquisa bibliográfica e documental que elucida a forma como este termo é definido por gramáticos de renome, bem como, o método de ensino mais utilizado em sala de aula. Em seguida serão trazidos os principais pontos conflituosos em tal método para que se justifique a busca por uma nova metodologia de ensino. Posteriormente, é apresentada a teoria da Transposição Didática e a forma como esta pode ser utilizada para que o ensino do OD seja mais produtivo, contextualizado e, dessa forma, agradável e profícuo para os alunos. Por último, é trazida a proposta da autora de uma nova abordagem no ensino do objeto direto, que já vem sendo utilizada em sala de aula por esta, com sucesso. | pt_BR |
| dc.embargo.terms | aberto | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11422/20210 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Faculdade de Letras | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFRJ | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Sintaxe | pt_BR |
| dc.subject | Língua portuguesa | pt_BR |
| dc.subject | Ensino e aprendizagem | pt_BR |
| dc.subject | Didática | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA | pt_BR |
| dc.title | A uva foi vista por Eva: uma proposta de ensino de sintaxe da língua portuguesa | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |