Projeto de caixa didática para abelhas-sem-ferrão com foco em educação ambiental
| dc.contributor.advisor | Costa, Diogo Pontes | |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/4347482220959454 | pt_BR |
| dc.contributor.referee1 | Alves, Anael Silva | |
| dc.contributor.referee1Lattes | http://lattes.cnpq.br/8980204187651557 | pt_BR |
| dc.contributor.referee2 | Geammal, Jeanine Torres | |
| dc.contributor.referee2Lattes | http://lattes.cnpq.br/9651080634618650 | pt_BR |
| dc.creator | Meieiro, Ana Clara Borges Oldani | |
| dc.creator | Querubino, Pâmela Gonçalo | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-03T17:49:41Z | |
| dc.date.available | 2026-05-16T03:08:55Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.resumo | O presente projeto propõe a concepção de uma caixa racional didática para abelhas-sem-ferrão, destinada a ser utilizada como uma ferramenta educativa em escolas, especificamente como atividade extracurricular, usando de pesquisas estatísticas e estudos acerca das diretrizes educacionais brasileiras. As abelhas-sem-ferrão desempenham um papel crucial na polinização e na biodiversidade, tornando-se essencial educar as novas gerações sobre sua importância e sobre práticas sustentáveis de apicultura. O produto aqui desenvolvido, visa integrar princípios de design acessível, segurança e facilidade de uso para crianças e adolescentes. O objetivo foi oferecer um ambiente controlado e seguro para as abelhas, promovendo o aprendizado prático sobre o seu ciclo de vida, suas interações com o ambiente e a importância da preservação das espécies polinizadoras, além de agregar conhecimento transversal aos discentes, incentivando práticas sustentáveis desde cedo e promovendo o engajamento das comunidades escolares na conservação da biodiversidade. A solução projetada contempla funcionalidades que permitam a observação não intrusiva das abelhas, facilitando o entendimento dos processos naturais e comportamentais desses insetos. | pt_BR |
| dc.embargo.terms | aberto | pt_BR |
| dc.identifier.citation | MEIEIRO, Ana Clara Borges Oldani et al. Projeto de caixa didática para abelhas-sem-ferrão com foco em educação ambiental. 2025. 199 f. Tese (Doutorado) - Curso de Desenho Industrial, Escola de Belas Artes, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2025. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11422/27805 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Escola de Belas Artes | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFRJ | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Abelhas sem ferrão | pt_BR |
| dc.subject | Caixa racional didática | pt_BR |
| dc.subject | Educação ambiental | pt_BR |
| dc.subject | Stingless bees | pt_BR |
| dc.subject | Didactic rational box | pt_BR |
| dc.subject | Environmental education | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DESENHO INDUSTRIAL::DESENHO DE PRODUTO | pt_BR |
| dc.title | Projeto de caixa didática para abelhas-sem-ferrão com foco em educação ambiental | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |