Educação estética: libertação cultural e autonomia intelectual
| dc.contributor.advisor | Lobo, Rafael Haddock | |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/5393663349640485 | pt_BR |
| dc.creator | Braz, Renato dos Santos | |
| dc.date.accessioned | 2022-07-22T12:13:02Z | |
| dc.date.available | 2026-05-16T03:05:21Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.resumo | O presente trabalho tem o intuito de colaborar para o entendimento da formação e manutenção de estruturais sociais indissolúveis, no que se refere ao posicionamento dos indivíduos em suas respectivas esferas sociais, determinadas pela sua posição econômica e os privilégios que esta lhes proporcionam. Ainda mais além, busca-se a possibilidade de compreender uma estrutura social composta de favorecidos por um sistema educacional que privilegia poucos, diante de uma maioria desprivilegiada, membros da mesma sociedade. O formato dessa educação, ou melhor, de uma pedagogia, que vem a ser uma forma metodológica da educação, onde, claramente, determina um posicionamento social, aparece como destaque nessa monografia para analise e crítica. Porém, infelizmente, muitas vezes, é a posição social que, previamente, determina o tipo de educação e ou pedagogia a ser destinada a um grupo ou outro. | pt_BR |
| dc.embargo.terms | aberto | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11422/17829 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Instituto de Filosofia e Ciências Sociais | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFRJ | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Estética | pt_BR |
| dc.subject | Educação | pt_BR |
| dc.subject | Sociedade | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::FILOSOFIA | pt_BR |
| dc.title | Educação estética: libertação cultural e autonomia intelectual | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |