Imprecisão e vagueza: efeitos na gramáticas dos adjetivos
| dc.contributor.advisor | Gomes, Ana Paula Quadros | |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/3854275482207788 | pt_BR |
| dc.creator | Pinheiro, Isadora Aparecida Santos | |
| dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/8142368342738526 | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2018-04-02T22:13:39Z | |
| dc.date.available | 2026-05-16T03:05:25Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.resumo | Investiga a compreensão dos falantes de português do Brasil sobre os aspectos contextuais do significado, explorando as distinções na natureza da sensibilidade contextual (seja semântica ou pragmática) e fornece um suporte experimental para uma distinção entre duas classes de adjetivos graduáveis, baseada na teoria proposta por (KENNEDY, 1999) e desenvolvida em Kennedy e McNally (2005). A finalidade do estudo é construir, a partir de experimentos, evidências que comprovem ou contestem a distinção semântica entre os adjetivos relativos e absolutos em português brasileiro. Trata-se de um trabalho nunca realizado com os adjetivos do português do Brasil, e, embora haja diversos estudos anteriores a esse que assumam a existência de distinções entre os adjetivos, este é o primeiro experimento realizado no Brasil com o objetivo de verificar se essas intuições e a teoria dos adjetivos encontram ou não suporte empírico. | pt_BR |
| dc.embargo.terms | aberto | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11422/3814 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Faculdade de Letras | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFRJ | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Língua portuguesa | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA | pt_BR |
| dc.title | Imprecisão e vagueza: efeitos na gramáticas dos adjetivos | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |