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O Booktok e a leitura no pós-pandemia: uma análise da nova mediação literária

dc.contributor.advisorConsidera, Anabelle Loivos
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/3353735173336907pt_BR
dc.creatorAlves, Joyce
dc.date.accessioned2026-02-03T11:57:16Z
dc.date.available2026-05-16T03:08:57Z
dc.date.issued2025
dc.description.resumoDiante da queda significativa no número de leitores no Brasil, observada em pesquisas recentes feitas pelo Instituto IPEC (Inteligência em Pesquisa e Consultoria), no ano de 2024, opõe-se o crescente engajamento dos jovens em eventos literários do Sudeste e nas redes sociais, principalmente no TikTok. A partir de uma abordagem qualitativa, o estudo analisa dois vídeos populares do BookTok para compreender como os influenciadores literários mobilizam recursos multimodais e discursivos na construção de sentidos sobre a leitura. O referencial teórico apoia-se nos estudos de mediação da leitura de Michèle Petit, em Os jovens e a leitura (2009), Paulo Freire, em A importância do ato de ler (2021) e Rildo Cosson, em Literatura: modos de ler na escola (2011), bem como na filosofia da linguagem do Círculo de Bakhtin (2003, 2017), especialmente nos conceitos de dialogismo, responsividade e valoração. A partir da perspectiva desses autores, propõe-se a análise de dois vídeos da plataforma citada, um vídeo viral da BookToker estrangeira Courtney Henning Novak falando sobre a obra Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, e outro vídeo do booktoker Ricardo Villardo sobre o livro nacional Jantar Secreto, de Raphael Montes. Os principais resultados encontrados demonstram, a partir dos vídeos analisados, que o Tiktok pode ser um potente aliado na mediação de leitura e formação de novos leitores devido ao seu caráter multimodal, afetivo e intimista.pt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11422/28329
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio de Janeiropt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Letraspt_BR
dc.publisher.initialsUFRJpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectMeios de comunicaçãopt_BR
dc.subjectMediação da informaçãopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRASpt_BR
dc.titleO Booktok e a leitura no pós-pandemia: uma análise da nova mediação literáriapt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR

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