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Silva, Fátima Maria Santos daPrograma integrado da UFRJ para a educação de jovens e adultos (EJA-PI) e a avaliação diagnóstica: caminhos para a compreensão sobre a prática docente na EJAJul-2016Trabalho de conclusão de graduação
Silva, Gabriela Monteiro Nova daEducação de jovens e adultos e a procrastinação no desenvolvimento escolar30-May-2023Trabalho de conclusão de graduação
Bento, Rosení Maria do NascimentoA avaliação educacional proposta por Luckesi e sua contribuição para a educação de jovens e adultos2015Trabalho de conclusão de graduação
Almeida, Ana Gabriela SouzaO ensino e a aprendizagem de ciências na EJA da rede pública municipal de Cataguases/MG: perfil e percepções do docente e do discente2019Trabalho de conclusão de graduação
Lima, Raiane Fernandes deExpectativa do professor, concepções de matemática e a aprendizagem de matemática na educação infantil: um estudo exploratório na rede municipal do Rio de JaneiroMar-2018Trabalho de conclusão de graduação
Silva, Sidiellen Batista daO papel da gestão escolar na enturmação: um estudo de caso no CAP da UFRJDec-2018Trabalho de conclusão de graduação
Francisco, Karolayne da SilvaCiências segundo a nova Base Nacional Curricular Comum: um estudo de caso sobre os conteúdos aprendidos no ensino fundamental5-Dec-2019Trabalho de conclusão de graduação
Fonseca, Bárbara MeirellesA construção do número na educação infantil: lúdico como recurso metodológicoDec-2017Trabalho de conclusão de graduação
Abrahão, Beatrice Cristina JardimA afetividade na relação ensino-aprendizagem na educação de jovens e adultos: uma professora experienteMar-2018Trabalho de conclusão de graduação
Moraes, Monaliza BarbosaCadernos de alunas da educação de jovens e adultos - EJA: o que dizem sobre a aprendizagem da escrita?Dec-2018Trabalho de conclusão de graduação
Sant’Anna, Thaysa Silveira deA experiência de uma licencianda em uma turma de 3° ano do ensino fundamental: jogos e brincadeiras na alfabetizaçãoDec-2019Trabalho de conclusão de graduação
Ferreira, Amanda Barbosa MartinsA importância da neuroeducação: a potencialização da aprendizagem no ensino fundamental9-Mar-2022Trabalho de conclusão de graduação
Santos, Bruno Silva dosEnsino de literatura marginal-periférica: abordagens para o ensino médio2022Trabalho de conclusão de graduação
Silva, Marcio Vianna daUma análise sobre a ausência da cultura afro-brasileira nos livros didáticos2021Trabalho de conclusão de graduação
Oliveira, Thamiris Thiciane de SouzaAfricanismos no português brasileiro: uma proposta de sequência didática para o ensino médio2021Trabalho de conclusão de graduação
Aguiar, Daniele Rosa OliveiraContar histórias indígenas e formar leitores: uma leitura de Histórias de Índio, de Daniel Munduruku, e Apenas um Curumim, de Werner Zotz2022Trabalho de conclusão de graduação
Stadtlober, Paulo RobertoLymphatic wars: jogo didático para o ensino de imunologia11-Apr-2017Trabalho de conclusão de graduação
Souza, Eliane Alves deGamificação: estratégia pedagógica contra o abandono e/ou evasão escolar e por uma educação financeira via gamesMar-2020Artigo
Martins, Julia FernandesA formação do leitor e da escrita literária em sala de aula2022Trabalho de conclusão de graduação
Pinheiro, Rhenan Carlos AraújoO ensino de latim no Estado Novo: entre ascensão, decadência, reformas e disputas2022Trabalho de conclusão de graduação
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