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Souza, Natália Neves deEnsino e autismo: Vínculos de atenção compartilhada em atividades com uso de material audiovisual.18-Aug-2019Trabalho de conclusão de graduação
Silva, Thaisa Cysneiros Arêas daEscolarização de um aluno com transtorno do espectro autista no ensino regular: relato de experiência como mediadora em uma escola particular na zona oeste do Rio de JaneiroSep-2019Trabalho de conclusão de graduação
Siqueira, Thamires de SouzaReflexões sobre a mediação e o entrelace de saberes pedagógicos e psicopedagógicosDec-2017Trabalho de conclusão de graduação
Rodrigues, Isabel SousaPercepção de professores sobre a inclusão de alunos com transtorno do espectro autistaDec-2019Trabalho de conclusão de graduação
Santos, Layla do Carmo Cruz dosA sala de recursos multifuncionais e seu papel na inclusão de crianças com Transtorno do Espectro AutistaMar-2017Trabalho de conclusão de graduação
Silva, Amanda Mendes daAutismo: o que os documentos para educação especial indicam como propostas didáticas para o aprendizado da língua?10-Apr-2017Trabalho de conclusão de graduação
Souza, Thayane Azevedo Pereira deTranstorno do Espectro Autista - TEA: uma breve análise sobre o tema nos anais do VI Congresso Brasileiro de Educação Especial2015Trabalho de conclusão de graduação
Bocks, Eduarda da SilvaComo podemos criar jogos que incluem alunos com e sem autismo dentro de uma classe regular?Dec-2016Trabalho de conclusão de graduação