Pantheon Repositorio Institucional
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http://hdl.handle.net/11422/12637| Especie: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Título : | Novas vozes e suas vitrines: uma análise da prática de leitura no Booktube brasileiro |
| Autor(es)/Inventor(es): | Barcellos Filho, Roberto dos Reis |
| Tutor: | Oliveira Júnior, Paulo Roberto Pires de |
| Resumen: | O avanço do entretenimento sobre as artes representou uma transformação de valores na sociedade ocidental. Ao passo que novas mídias, como a televisão e a internet, foram assumindo posição central nas Comunicações, uma dinâmica de raciocínio mais textual/racional/argumentativa marcada pela preponderância do impresso foi perdendo espaço para uma dinâmica que traduz o discurso em entretenimento. Na era da internet, os influenciadores digitais dispõem de uma esfera de influência baseada em sua popularidade. Os booktubers são sua versão literária. Este trabalho se propõe a analisar as representações de leitura e da literatura inscritas nas produções audiovisuais de booktubers brasileiros, a partir de uma seleção de vídeos e depoimentos do YouTube. A análise dessas representações as confronta com diversas concepções acerca da figura do intelectual, destacando de que forma elas se distanciam de certos “valores intelectuais” (SAID, 2005) e muitas vezes se aproximam de noções mais generalistas, relativistas ou sensacionalistas da literatura. |
| Materia: | Booktube Divulgação de informação Livros e leitura Mercado editorial |
| Materia CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::JORNALISMO E EDITORACAO |
| Unidade de producción: | Escola de Comunicação |
| Editor: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Fecha de publicación: | 4-dic-2019 |
| País de edición : | Brasil |
| Idioma de publicación: | por |
| Tipo de acceso : | Acesso Aberto |
| Citación : | BARCELLOS FILHO, Roberto dos Reis. Novas vozes e suas vitrines: uma análise da prática de leitura no Booktube brasileiro. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação - Habilitação em Produção Editorial) - Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019. |
| Aparece en las colecciones: | Comunicação - Produção editorial |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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