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http://hdl.handle.net/11422/12733
Tipo: | Trabalho de conclusão de graduação |
Título: | Escolarização de um aluno com transtorno do espectro autista no ensino regular: relato de experiência como mediadora em uma escola particular na zona oeste do Rio de Janeiro |
Autor(es)/Inventor(es): | Silva, Thaisa Cysneiros Arêas da |
Orientador: | Giambiagi, Irene |
Resumo: | A presente monografia consiste em um relato sobre a mediação escolar na inclusão de uma criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no ensino regular nos primeiros anos do ensino fundamental em uma escola particular regular na zona oeste do Rio de Janeiro. Situa-se inicialmente o contexto histórico e a evolução dos conceitos da inclusão escolar, sob o ângulo educacional e pedagógico. Explicitam-se os sintomas e as principais particularidades do Transtorno do Espectro Autista e seus princípios diagnósticos e ressalta-se o papel dos atores envolvidos no processo de escolarização de crianças com Necessidades Educacionais Especiais (NEE). Finalmente, são apresentados aspectos práticos da mediação escolar, por meio de um relato de experiência e analisam-se aspectos práticos da mediação escolar. Por último, reflete-se sobre o papel da mediação pedagógica na escolarização de crianças com TEA, e evidencia-se a importância do mediador para uma educação inclusiva. |
Palavras-chave: | Ensino fundamental Escolas particulares Transtorno do Espectro Autista Autismo Educação inclusiva Educação especial Mediação pedagógica Prática pedagógica |
Assunto CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
Unidade produtora: | Faculdade de Educação |
Editora: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
Data de publicação: | Set-2019 |
País de publicação: | Brasil |
Idioma da publicação: | por |
Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
Citação: | SILVA, Thaisa Cysneiros Arêas da. Escolarização de um aluno com transtorno do espectro autista no ensino regular: relato de experiência como mediadora em uma escola particular na zona oeste do Rio de Janeiro. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019. |
Aparece nas coleções: | Pedagogia |
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