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http://hdl.handle.net/11422/13098| Especie: | Livro |
| Título : | Os sentidos e significados do sucesso escolar |
| Autor(es)/Inventor(es): | Amorim, Rejane |
| Resumen: | O estudo que ora se apresenta partiu da objetivação de ideias, concepções, dúvidas e curiosidades nascidas no decorrer dos estudos de formação e da atividade profissional. Essas experiências despertaram o interesse em pesquisar os processos complexos que envolvem a situação de sucesso e fracasso escolar visto pelo professor, o que motivou a elaboração deste estudo cujo objetivo foi apreender os sentidos e significados de uma professora de escola pública sobre o sucesso escolar. |
| Resumen: | Unavailable. |
| Materia: | Educação Motivação na educação Aprendizagem Education Motivation in education Learning |
| Materia CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Unidade de producción: | Faculdade de Educação |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País de edición : | Brasil |
| Idioma de publicación: | por |
| Tipo de acceso : | Acesso Aberto |
| ISBN: | 9788556971098 |
| Citación : | AMORIM, Rejane. Os sentidos e significados do sucesso escolar. Rio de Janeiro: [s. n.], 2016. E-book. |
| Aparece en las colecciones: | Ciências Humanas |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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