Pantheon Repositório Institucional da UFRJ
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http://hdl.handle.net/11422/13360| Tipo: | Livro |
| Título: | Por que escrever?: uma discussão sobre o ensino da produção textual |
| Autor(es)/Inventor(es): | Castro, Marcelo Macedo Corrêa e |
| Resumo: | Trata-se de um diálogo com a literatura pertinente (e farta) à área e de uma negociação com os limites discursivos da academia, a fim de propor, de forma sistemática, princípios para o ensino da produção textual. A escrita pode e deve ser um canal, um veículo, um instrumento poderoso, mesmo decisivo, nesta busca de uma escola e de uma educação que preparem os sujeitos para a vida sem pedi-lhes que parem de viver enquanto isto. Uma escola em que seja legítimo escrever-se. |
| Resumo: | Unavailable. |
| Palavras-chave: | Língua portuguesa Redação técnica Escrita |
| Assunto CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO |
| Unidade produtora: | Faculdade de Educação |
| Editora: | Letra Capital |
| Data de publicação: | 2018 |
| País de publicação: | Brasil |
| Idioma da publicação: | por |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| ISBN: | 9788577856244 |
| Citação: | CASTRO, Marcelo Macedo Corrêa e. Por que escrever?: uma discussão sobre o ensino da produção textual. 3. ed. Rio de Janeiro: Letra Capital, 2018. E-book. |
| Aparece nas coleções: | Ciências Humanas |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| MMCCastro2018.pdf | 1.44 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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