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Ciências Biológicas : [351] Página de inicio de la comunidad View Statistics

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Abordagem investigativa da digestão e alimentação com estudantes do ensino médio

Desenvolvimento de cartilha didática para o ensino de protozooses na educação básica

Análise comparativa sobre aula teórica e jogo didático para o ensino sobre a diversidade da vida

Uma proposta de sequência didática investigativa sobre lixo urbano e os impactos à saúde e ao meio ambiente

Desenvolvimento de um jogo investigativo sobre evolução do cérebro humano no ensino médio

Produção de cartilha sobre infecções sexualmente transmissíveis e gravidez na adolescência de forma colaborativa com alunos do ensino médio

O jardim itinerante como instrumento facilitador no processo de ensino-aprendizagem de botânica no ensino médio

Estratégias de sensibilização para o ensino de botânica no ensino médio

Desenvolvimento de revistas didáticas como estratégia lúdica para o ensino da morfofisiologia do sistema endócrino

Lugares da memória, lugares da natureza: explorando relações entre educação ambiental e ensino de biologia a partir da produção de narrativas

O jogo como estratégia para facilitar o ensino de sistema digestório no ensino médio

A ciência, os cientistas e a dupla hélice sob o olhar de estudantes

Colonização intestinal por Escherichia coli multirresistente em viajantes atendidos em uma clínica de medicina de viagens do Rio de Janeiro

Estudo da fauna flebotomínea (Diptera: Psychodidae) na localidade de Catimbau Grande, Município de Rio Bonito - Estado do Rio de Janeiro

O bom e o mau professor na ótica dos estudantes dos níveis de ensino fundamental, médio e de graduação

Estudo de plâncton, particularmente da bioecologia de Temora stylifera (Dana, 1849) (Copepoda, Calanoida) Rio de Janeiro - RJ: emissário submarino de Ipanema e Baía de Guanabara

Estudo estrutural e alguns aspectos ultraestruturais de ciliados comensais de invertebrados marinhos do litoral do Estado do Rio de Janeiro

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