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http://hdl.handle.net/11422/16558| Especie: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Título : | مبتدأ Mubtada’, sujeito e tópico: uma análise contrastiva |
| Autor(es)/Inventor(es): | Pinheiro, Stéphanie Oliveira |
| Tutor: | Caffaro, Paula da Costa |
| Resumen: | Este trabalho tem como objetivo fazer uma análise contrastiva entre os termos gramaticais ‟ إلمبتدأ ,sujeito e tópico. Analisaremos as definições terminológicas propostas para os termos em questão, a fim de verificar se há equivalência, ou não, entre seus conceitos. Verificaremos, então, se é adequado usarmos os termos sujeito e/ou tópico para designar e referenciar o termo árabe mubtada‟ إلمبتدأ em português. Caso não seja possível obter uma equivalência direta em português para o termo árabe, faremos uma proposta de harmonização para tal, a fim de contribuir para o ensino/aprendizagem da língua árabe para estudantes falantes do português. |
| Materia: | Língua árabe Língua portuguesa Sujeito Ensino e aprendizagem |
| Materia CNPq: | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS |
| Unidade de producción: | Faculdade de Letras |
| Editor: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País de edición : | Brasil |
| Idioma de publicación: | por |
| Tipo de acceso : | Acesso Aberto |
| Aparece en las colecciones: | Letras - Árabe |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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