Ensino bilíngue: a organização do trabalho pedagógico de uma escola bilíngue do Rio de Janeiro

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			http://hdl.handle.net/11422/17169

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	Ensino bilíngue: a organização do trabalho pedagógico de uma escola bilíngue do Rio de Janeiro
Author(s)/Inventor(s):	Ferraz, Gabriela da Costa
Advisor:	Arosa, Armando de Castro Cerqueira
Abstract:	O presente trabalho aborda o projeto político pedagógico de uma escola privada bilíngue da cidade do Rio de Janeiro, tendo como objetivo investigar como acontece a organização do trabalho pedagógico de uma escola com imersão na língua inglesa, quais leis regem a instituição, como acontece o ensino, metodologias e métodos avaliativos. No escopo da pesquisa encontram-se, além do projeto político, os professores e as crianças, partindo da minha presença e atuação na escola e em sala de aula.
Keywords:	Educação bilíngue Língua inglesa Rio de Janeiro (RJ)
Subject CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::PLANEJAMENTO E AVALIACAO EDUCACIONAL::POLITICA EDUCACIONAL
Production unit:	Faculdade de Educação
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	17-Jan-2022
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Citation:	FERRAZ, Gabriela da Costa. Ensino bilíngue: a organização do trabalho pedagógico de uma escola bilíngue do Rio de Janeiro. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2021.
Appears in Collections:	Pedagogia

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