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http://hdl.handle.net/11422/17200| Especie: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Título : | Implementação de um jogo para o ensino de frações baseado no jogo rouba-monte |
| Otros títulos: | Implementation of a game for teaching fractions based on the robbery game |
| Autor(es)/Inventor(es): | Vasconcelos, Thiago de Lima |
| Tutor: | Souza, Jano Moreira de |
| Resumen: | Este trabalho tem como objetivo apresentar como foi feito o desenvolvimento de um jogo cuja proposta é auxiliar no ensino de frações. Trata-se de uma modificação do jogo rouba-monte. Para isso, foi desenvolvido um baralho específico e algumas pequenas mudanças nas regras originais. A ferramenta utilizada no desenvolvimento do jogo foi a Unity. Ela foi escolhida por uma série de fatores, como facilidade de desenvolvimento, familiaridade, farto material de consulta devido à sua grande utilização atualmente, entre outros que serão citados posteriormente. O novo baralho proposto, que é a principal mudança em relação ao jogo original, também é constituído de 52 cartas, como um baralho normal, mas seus valores são diferentes. Apresentam frações na sua face, que são apresentadas de quatro formas diferentes, formando, assim, o que seriam os naipes do baralho original. |
| Materia: | Rouba-Monte Jogos pedagógicos Frações Unity Desenvolvimento de jogos |
| Materia CNPq: | CNPQ::ENGENHARIAS |
| Unidade de producción: | Escola Politécnica |
| Editor: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Fecha de publicación: | sep-2018 |
| País de edición : | Brasil |
| Idioma de publicación: | por |
| Tipo de acceso : | Acesso Aberto |
| Aparece en las colecciones: | Engenharia de Computação e Informação |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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