Educação crítica como forma de praticar a liberdade

Almeida, Daniela Oliveira de

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/17608

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	Educação crítica como forma de praticar a liberdade
Author(s)/Inventor(s):	Almeida, Daniela Oliveira de
Advisor:	Haddock Lobo, Rafael
Abstract:	A partir do pensamento crítico de Paulo Freire, das concepções filosóficas de Michel Foucault e das (escre)vivências de bell hooks, este trabalho pretende abordar a problemática acerca das práticas de liberdade, no que diz respeito às nossas condutas, ao nosso pensamento acerca do mundo e à nossa ética. Sob um contexto entre uma reabertura política e a ditadura militar no Brasil, entenderemos esse recorte a partir das perspectivas educacionais de Paulo Freire. Mostraremos como, em uma fase de transição da sociedade brasileira, podemos reconhecer as heranças escravocratas de um país que tem como base histórica sua desvalorização e uma mentalidade estratificada. Investigaremos, ainda, sob que noção de ética as práticas de liberdade nos são colocadas desde a Grécia Antiga e como isso era entendido pelos gregos e incorporado à sua conduta. Por meio da análise do que seriam as práticas de liberdade, adentraremos às experiências da autora bell hooks, que, em sua formação inicial, pôde vivenciar o que chamamos aqui de uma educação como prática da liberdade. Veremos também como, posteriormente, o autor Paulo Freire foi essencial para que pudéssemos ter contato com os escritos da autora e como ele influenciou sua carreira de professora universitária. A partir das noções apresentadas, discorreremos acerca das práticas de liberdade no contexto atual brasileiro e como essa educação pode nos auxiliar sobre as questões que temos ao praticar a tarefa filosófica de pensar o presente.
Keywords:	Educação Liberdade Freire, Paulo Pedagogia
Subject CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::FILOSOFIA::FILOSOFIA BRASILEIRA CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::FILOSOFIA DA EDUCACAO
Production unit:	Instituto de Filosofia e Ciências Sociais
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	2021
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Appears in Collections:	Filosofia

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
DOAlmeida.pdf		201.62 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Recommend this item View Statistics

Pantheon Institutional repository