Princípios metodológicos aplicados ao ensino da pole dance na viabilização de uma prática autônoma e criativa

Dutra, Emile Rodrigues

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/25423

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	Princípios metodológicos aplicados ao ensino da pole dance na viabilização de uma prática autônoma e criativa
Other Titles:	Methodological principles applied to the teaching of pole dance to enable an autonomous and creative practice
Author(s)/Inventor(s):	Dutra, Emile Rodrigues
Advisor:	Tozetto, Vanessa Fernanda
Abstract:	As ideias populares acerca da Pole Dance estabelecem um juízo a seu respeito, portanto, quando alguém se propõe a fazer uma aula experimental e conhecer a pole dance, abre-se uma possibilidade de combater o pensamento que determina e categoriza as\os praticantes. A pole dance nos dá a possibilidade de repensar e ressignificar nossos corpos. Encontramos um dispositivo capaz de nos ajudar na luta pela emancipação dos nossos corpos, nesse momento, estamos prestes a romper com um juízo de valor atribuído pelo patriarcado. Entendendo que a forma de ensinar tem a capacidade de gerar um convite a ressignificação, propus como objetivo central deste trabalho defender a ideia de que o ensino pautado na autonomia e liberdade seja um convite para ressignificação. No intuito de exercer tal contribuição realizar-se- á, neste trabalho, uma pesquisa guiada pela prática sob a qual reflete-se sobre princípios metodológicos aplicados ao ensino da Pole Dance em busca da viabilização de uma prática autônoma e criativa. Ao final, utilizar-se-á um relato de experiências vividas em sala de aula através do ensino da modalidade sexy flow no estúdio Polesfera localizado na Região Oceânica de Niterói.
Keywords:	Pole dance Pole dancing Dança Dancing Ensino Teaching Autonomia pessoal Personal autonomy Liberdade Freedom Criatividade Creativity Estigma social Social stigma Arte Art
Subject CNPq:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::DANCA::COREOGRAFIA CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::DANCA::EXECUCAO DA DANCA
Production unit:	Escola de Educação Física e Desportos
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	11-Aug-2023
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Citation:	DUTRA, Emile Rodrigues. Princípios metodológicos aplicados ao ensino da pole dance na viabilização de uma prática autônoma e criativa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciado em Dança) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2023.
Appears in Collections:	Dança

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