Letramento e variação linguística: um estudo sobre como a prática docente interage com as diferentes concepções de linguagem

Ferreira, Aurelia Navarro de Andrade Cintra

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/3134

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	Letramento e variação linguística: um estudo sobre como a prática docente interage com as diferentes concepções de linguagem
Author(s)/Inventor(s):	Ferreira, Aurelia Navarro de Andrade Cintra
Advisor:	Andrade Júnior, Antonio Francisco de
Abstract:	Identifica as diferentes concepções de linguagem adotadas pela professora, identificar os diferentes métodos utilizados em sala e por último analisar a presença da variação linguística nos materiais didáticos produzidos pela regente. No que se refere ao estudo da variação linguística utilizo como base os autores Marcos Bagno (2005) e Stella Maris Bortoni-Ricardo (2004). Para investigar esse tema optei por adotar como metodologia o estudo de caso dentro de uma abordagem qualitativa de pesquisa em educação (ANDRÉ, 1986).
Keywords:	Alfabetização Letramento Língua portuguesa Prática de ensino Linguística
Subject CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::AVALIACAO DA APRENDIZAGEM
Production unit:	Faculdade de Educação
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	2015
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Citation:	FERREIRA, Aurelia Navarro de Andrade Cintra. Letramento e variação linguística: um estudo sobre como a prática docente interage com as diferentes concepções de linguagem. 2015. 54 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2015.
Appears in Collections:	Pedagogia

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ANACFerreira.pdf		1.77 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Recommend this item View Statistics

Pantheon Institutional repository