Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/11422/4700
Tipo: Dissertação
Título: Imaginário: currículo para apreender a vida:(ou a tessitura de uma biblioteca para crianças)
Autor(es)/Inventor(es): Nóbrega, Nanci Gonçalves da
Orientador: Christovão, Heloísa Tardin
Resumo: Apresentação de um modelo de Biblioteca para Criancas que utiliza os simbolos componentes do Imaginario infantil - veiculados na obra de ficção - como linha mestra de trabalho. Sua dinamica consiste em dividir a Literatura em chamados "mundos", que formariam os elementos propiciadores do "tema gerador de interesse de leitura". Esta metodologia e mostrada atraves de relato de experiencia e explicacao dos procedimentos adequados
Resumo : Unavailable
Palavras-chave: Biblioteca Infantil
Instituto Metodista Bennett
Estudo de caso
Assunto CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::TEORIA DA INFORMACAO::PROCESSOS DA COMUNICACAO
Programa: Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação
Departamento: Escola de Comunicação
Editor: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia
Data de publicação: 1992
País de publicação: Brasil
Idioma da publicação: por
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/11422/4700
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