Imaginário: currículo para apreender a vida: (ou a tessitura de uma biblioteca para crianças)

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			http://hdl.handle.net/11422/4700

Type:	Dissertação
Title:	Imaginário: currículo para apreender a vida: (ou a tessitura de uma biblioteca para crianças)
Author(s)/Inventor(s):	Nóbrega, Nanci Gonçalves da
Advisor:	Christovao, Heloisa Tardin
Abstract:	Apresentação de um modelo de Biblioteca para Crianças que utiliza os símbolos componentes do Imaginário infantil - veiculados na obra de ficção - como linha mestra de trabalho. Sua dinâmica consiste em dividir a Literatura em chamados "mundos", que formariam os elementos propiciadores do "tema gerador de interesse de leitura". Esta metodologia e mostrada através de relato de experiência e explicação dos procedimentos adequados.
Abstract:	Unavailable.
Keywords:	Biblioteca Infantil Instituto Metodista Bennett Estudo de caso
Subject CNPq:	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::TEORIA DA INFORMACAO::PROCESSOS DA COMUNICACAO
Program:	Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação
Production unit:	Escola de Comunicação
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia
Issue Date:	1992
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Appears in Collections:	Ciência da Informação

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