Pantheon Repositorio Institucional
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http://hdl.handle.net/11422/5689| Especie: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Título : | Utilização didática de ferramentas virtuais gratuitas no ensino superior de química |
| Autor(es)/Inventor(es): | Freitas, Giovanni Offrede |
| Tutor: | Machado, Sérgio de Paula |
| Resumen: | Selecionou-se e avaliou-se três programas gratuitos acerca de suas aplicações didáticas, a saber, a simulação em HTML Molecule Shapes, a ferramenta online MolView e o software Avogadro. Propôs-se exemplos de tais utilizações, após se discutir as características de cada programa. Concluiu-se que a aplicação das ferramentas requer diferentes abordagens e interferências do docente, de acordo com suas funcionalidades, e que somente uma ferramenta desenvolvida com o intuito didático pode atingir um aproveitamento máximo de suas capacidades. |
| Materia: | Didática Ensino superior Ensino de química Tecnologia educacional |
| Materia CNPq: | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA |
| Unidade de producción: | Instituto de Química |
| Editor: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Fecha de publicación: | 9-nov-2017 |
| País de edición : | Brasil |
| Idioma de publicación: | por |
| Tipo de acceso : | Acesso Aberto |
| Aparece en las colecciones: | Química |
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