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http://hdl.handle.net/11422/6573
Type: | Trabalho de conclusão de graduação |
Title: | A exploração do trabalho infantil: o papel do Estado brasileiro contemporâneo |
Author(s)/Inventor(s): | Pontes, Fátima Fernandes Cardoso |
Advisor: | Figueira, Ricardo Rezende |
Abstract: | Reflexão sobre o papel do Estado no Combate à exploração da mão de obra infantil. Foi realizado, com este objetivo, um levantamento bibliográfico de estudos sobre o tema e um diálogo com autores que foram úteis de alguma forma na reflexão sobre o problema. Com o intuito de combater a pobreza no Brasil, a partir dos meados de 1990, dois programas de complementação de renda foram implementados em alguns municípios brasileiros: Programa Bolsa Família – PBF e o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil – PETI. A questão do trabalho infantil está ligado ao problema econômico e social enfrentado por milhares de famílias. O estado de miserabilidade foi a principal causa, apontam pesquisadores, seguido de desestruturação familiar, violência doméstica, ruptura do elo emocional com a família e as drogas. Contextualizar os processos, nos quais a mão de obra infantil era visto como fator educativo, onde crianças não estariam ociosas e aprenderiam ter responsabilidades. Abordamos e apontamos, ainda, as piores formas de exploração do trabalho infantil e os impactos causados no desenvolvimento de crianças e adolescentes. E se, de fato, os programas de distribuição de renda reduziram a vulnerabilidade da família e a percepção e atuação do Estado diante desse fator social. |
Keywords: | Política social Questão social no trabalho Trabalho infantil |
Subject CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL::SERVICO SOCIAL APLICADO::SERVICO SOCIAL DO MENOR |
Production unit: | Escola de Serviço Social |
Publisher: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
Issue Date: | 2015 |
Publisher country: | Brasil |
Language: | por |
Right access: | Acesso Aberto |
Citation: | PONTES, Fátima Fernandes Cardoso. A exploração do trabalho infantil: o papel do Estado brasileiro contemporâneo. 2015. 60 f. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Serviço Social) - Escola de Serviço Social, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2015. |
Appears in Collections: | Serviço Social |
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