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http://hdl.handle.net/11422/8210
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Sousa, João José Fernandes de | - |
dc.contributor.author | Pimenta, Gladston Francisco Paolucci | - |
dc.date.accessioned | 2019-05-27T18:50:00Z | - |
dc.date.available | 2023-12-21T03:05:54Z | - |
dc.date.issued | 2007-12 | - |
dc.identifier.citation | PIMENTA, Gladston Francisco Paolucci. Proposta para ensino experimental de Hidrostática. 2007. 51 f. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Física) – Instituto de Física, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2007. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11422/8210 | - |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Propulsão | pt_BR |
dc.subject | Hidrostática | pt_BR |
dc.subject | Peso e medidas | pt_BR |
dc.title | Proposta para ensino experimental de Hidrostática | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |
dc.contributor.referee1 | Chaves, Francisco Artur Braun | - |
dc.contributor.referee2 | Maria Neto, Júlio | - |
dc.contributor.referee3 | Barros, Susana de Souza | - |
dc.description.resumo | Neste trabalho desenvolvemos uma proposta de apresentação do conteúdo de Hidrostática para o ensino médio. A proposta tem por base a utilização de experimentos acompanhados de roteiros programados, criados levando-se em consideração a interação do aluno com o experimento, calcado na construção do conhecimento de forma gradativa, onde a interação entre o aluno e o experimento apoia-se no conhecimento prévio adquirido nas observações anteriores. Os textos fora meticulosamente preparado para tal, propiciando uma interação dinâmica do aluno com o experimento. O presente trabalho apresenta um planejamento do curso de Hidrostática, incluindo os objetivos a serem alcançados em cada conteúdo conceituai. Dentro do conteúdo de Hidrostática, o tema Força de Empuxo foi selecionado para um maior detalhamento. Para este tema, é apresentado um plano de aula detalhado. Os experimentos a serem utilizados neste tema foram criados pelo autor, assim como os respectivos roteiros programados. São experimentos de simples construção, que podem ser reproduzidos nas escolas ou adquiridos no mercado. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.department | Instituto de Física | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFRJ | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::FISICA GERAL | pt_BR |
dc.embargo.terms | aberto | pt_BR |
Appears in Collections: | Física |
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