A aplicabilidade do caleidoscópio do ensino da dança como uma abordagem pedagógica para a criação de performances nas artes circenses
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Dança , Ensino , Circos na arte , Performance (Arte) , Educação , Métodos , Aprendizagem , Criação na arte , Dancing , Teaching , Circus in art , Performance art , Education , Methods , Learning , Creation in art
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LIMA, Tatiane de Assis. A aplicabilidade do caleidoscópio do ensino da dança como uma abordagem pedagógica para a criação de performances nas artes circenses. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciado em Dança) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2025.
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