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http://hdl.handle.net/11422/13359
| Type: | Livro |
| Title: | A prova de redação e o acesso à UFRJ: histórias e desdobramentos |
| Author(s)/Inventor(s): | Castro, Marcelo Macedo Corrêa e |
| Abstract: | Apresenta a história da evolução da prova de redação, no que se refere principalmente à sua constituição e aos procedimentos e critérios de avaliação. Apresenta com base em entrevistas com educadores atuantes em escolas da educação básica com destaque para o ensino médio. Discute até que ponto os indicadores objetivos identificados e discutidos corresponderiam a um maior esforço, por parte da escola, para ensinar a escrever ou a um trabalho específico de adestramento para o sucesso nas provas de redação dos vestibulares mais concorridos. Também discute que práticas de escrita deveriam ser desenvolvidas como parte de uma educação básica voltada para a contemporaneidade em uma perspectiva de formação de cidadãos críticos e conscientes. E por fim menciona a decisão do Consuni de adoção exclusivamente do Enem como prova para o acesso aos seus cursos de graduação em 2011 na UFRJ. A pesquisa que deu origem a este livro já havia se encerrado e não foi incluída nenhuma apreciação mais qualificada acerca da decisão tomada pela universidade. |
| Abstract: | Unavailable. |
| Keywords: | Redação Língua portuguesa Vestibular Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Subject CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Production unit: | Faculdade de Educação |
| Publisher: | Editora UFRJ |
| Issue Date: | 2013 |
| Publisher country: | Brasil |
| Language: | por |
| Right access: | Acesso Aberto |
| ISBN: | 9788571083721 |
| Citation: | CASTRO, Marcelo Macedo Corrêa e. A prova de redação e o acesso à UFRJ: histórias e desdobramentos. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 2013. E-book. |
| Appears in Collections: | Ciências Humanas |
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| File | Description | Size | Format | |
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